เราคือคลินิกกระตุ้นและส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ทีมนักวิชาชีพผู้เชี่ยวชาญด้านพัฒนาการเด็ก ผู้นำการให้บริการฝึกกระตุ้นพัฒนาการถึงที่บ้าน (Home Program) ที่ใหญ่ที่สุดในกรุงเทพมหานคร มากกว่า 40 ท่าน นักกิจกรรมบำบัด นักแก้ไขการความผิดปกติของการสื่อความหมาย ฝึกพูด นักจิตวิทยาคลินิก (CBT, ABA) นักจิตวิทยาพัฒนาการ ครูการศึกษาพิเศษ ให้การฝึกบำบัด ฝึกกระตุ้นและส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ทั้งที่ GROWING SMART CLINIC สาขากรุงเทพกรีฑา KIDS CLUB สาขาเกษตร-นวมินทร์ และคอร์สให้บริการที่บ้านแบบส่วนตัว (Home Program) ทั้งรูปแบบภาษาไทย ภาษาอังกฤษ สำหรับโรงเรียนสองภาษาและโรงเรียนนานาชาติ
หากผู้ปกครอง คุณพ่อ คุณแม่ สงสัยว่าทำไมลูกยังไม่พูด พูดช้า พัฒนาการช้า ไม่มองหน้าสบตา มีปัญหาการเข้าสังคมที่โรงเรียน ลูกอาจสมาธิสั้น ไม่นิ่ง ซนเกินวัย หรือหากสงสัยว่าลูกเข้าข่ายออทิสติกแท้-ออทิสติกเทียม
GROWING SMART CLINIC ให้บริการประเมินพัฒนาการที่คลินิกและประเมินพัฒนาการถึงที่บ้านโดยหัวหน้าทีมนักวิชาชีพผู้เชี่ยวชาญด้านพัฒนาการเด็ก และเรายังให้บริการคอร์สกระตุ้นพัฒนาการที่คลินิกและบริการถึงที่บ้านแบบตัวต่อตัว (Home Program) กิจกรรมบำบัด ฝึกพูด ปรับพฤติกรรม โดยนักวิชาชีพผู้เชี่ยวชาญด้านพัฒนาการเด็ก นักกิจกรรมบำบัด นักแก้ไขการพูด นักจิตวิทยาคลินิก (CBT, ABA) นักจิตวิทยาพัฒนาการ ครูการศึกษาพิเศษ รู้เร็ว เริ่มรักษาเร็ว พัฒนาการมีโอกาสกลับมาใกล้เคียงปกติ
GROWING SMART CLINIC เราให้บริการกระตุ้นและส่งเสริมพัฒนาการและเสริมสร้างเติมเต็มศักยภาพของเด็ก ทั้งที่คลินิก และให้บริการถึงที่บ้าน เราให้ความสำคัญทั้งเด็กที่มีความต้องการพิเศษ เด็กออทิสติก พัฒนาการล่าช้าทางภาษาและสังคม และเด็กพัฒนาการปกติตามวัย ที่คุณพ่อ คุณแม่ ผู้ปกครอง ต้องการพัฒนาการศักยภาพรอบด้าน เพราะเราเชื่อว่าพัฒนาการเป็นเรื่องที่รอคอยไม่ได้
นักกิจกรรมบำบัด
นักกิจกรรมบำบัด Occupational Therapist (OT) คือนักวิชาชีพทางการแพทย์ ซึ่งมีใบประกอบโรคศิลปะสาขากิจกรรมบำบัดในการประกอบวิชาชีพด้านการแพทย์ ซึ่งได้รับอนุญาตจากคณะกรรมการวิชาชีพ โดยนักกิจกรรมบำบัดเฉพาะทางด้านเด็กเรามีหน้าที่ ประเมิน วางแผนในการบำบัดรักษาร่วมกับแพทย์เฉพาะทาง และผู้ปกครอง ทำการฝึกฝนทักษะต่างๆ ที่เด็กๆ บกพร่อง ผ่านรูปแบบกิจกรรมที่มีแบบแผน ปรับ Sensory Integration รากฐานของพัฒนาการตามช่วงวัย รวมทั้งให้คำแนะนำ ประเมินผลซ้ำ เพื่อให้เด็กที่มีปัญหาด้านพัฒนาการล่าช้ากว่าวัยทั้งทางภาษาและสังคม เด็กออทิสติก เด็กที่มีความต้องการพิเศษและเด็กที่ต้องการส่งเสริมพัฒนาการทุกๆ คน ให้มีพัฒนาการที่ดี แข็งแรงสมวัย ปรับตัว ใช้ชีวิตได้ตามบทบาทหน้าที่และอยู่ในสังคมสิ่งแวดล้อมต่างๆ ได้อย่างมีความสุข บทบาทวิชาชีพที่ทำให้เห็นภาพมากขึ้นเช่น ในเด็กออทิสติก หรือมีภาวะพัฒนาการล่าช้า นักกิจกรรมบำบัดจะส่งเสริมการทำงานของกล้ามเนื้อมัดเล็ก มัดใหญ่ การมองหน้าสบตา การทำงานร่วมกันระหว่างมือและตา ร่างกายซีกซ้ายและขวา ช่วยลดปัญหาอยู่ไม่นิ่ง ปรับลดพฤติกรรมการกระตุ้นตัวเอง เคาะ สะบัดมือ หมุนตัว เขย่งเท้า เล่นเสียง มองแสงหรือของหมุนๆ เด็กสมาธิสั้น ส่งเสริม สมาธิและทักษะในการควบคุมตัวเอง ส่งเสริมทักษะสังคม การอยู่ร่วมกันกับผู้อื่น เป็นต้น
นักแก้ไขการพูด
นักแก้ไขการพูด Speech-Language Pathologist เราคือครูฝึกพูดจะทำการตรวจประเมินคัดกรองความผิดปกติของการสื่อความหมายทางภาษาและการพูด ทดสอบความสามารถทางด้านภาษาและการพูด ทำการฝึกและแก้ไขทุกความผิดปกติ เช่น ลูกไม่พูด พูดไม่ได้ พูดไม่ชัด เสียงผิดปกติ หรือภาวะเนื่องมาจากตัวโรคต่างๆ เป็นต้น
บทบาทวิชาชีพที่ทำให้เห็นภาพมากขึ้น เช่น ในเด็กออทิสติก นักแก้ไขการพูด จะปรับในเรื่องความชัดของคำต่างๆ ในการออกเสียง การเรียบเรียงรูปประโยค การเลือกใช้คำที่เหมาะสมกับบริบทและสถานการณ์
นักจิตวิทยาพัฒนาการ
นักจิตวิทยาพัฒนาการ Developmental Psychologist เรามีจุดมุ่งหมายในการส่งเสริมและพัฒนาทักษะที่จำเป็นในการสื่อสารและการดำเนินชีวิตประจำวันในสังคมกับเด็กออทิสติกและที่มีความต้องการพิเศษทุกๆ คน ให้เหมาะสมเป็นไปตามวัย อีกทั้งส่งเสริมหรือเพิ่มพฤติกรรมที่เหมาะสม และลดพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมที่จะส่งผลต่อตัวบุคคลและสิ่งแวดล้อม
บทบาทวิชาชีพที่ทำให้เห็นภาพมากขึ้น เช่น ในเด็กออทิสติก นักจิตวิทยาพัฒนาการ เบื้องต้นคือการส่งเสริมทักษะการสื่อสารบอกความต้องการในเด็กที่ไม่มีภาษาผ่านการใช้ท่าทาง ลดพฤติกรรมการตีตัวเอง การทำร้ายร่างกาย ร้องไห้ทิ้งตัว เป็นต้น
นักจิตวิทยาคลินิก
นักจิตวิทยาคลินิก คือวิชาชีพทางการแพทย์ ซึ่งมีใบประกอบโรคศิลปะในการประกอบวิชาชีพ ปฏิบัติงานด้านสุขภาพจิตจิตเวชเด็กและวัยรุ่นที่มีปัญหาทางจิตใจ ความคิด อารมณ์ พฤติกรรม เช่น ติดเกมส์ ไม่ยอมไปโรงเรียน ปัญหาในการปรับตัว งานเวชศาสตร์ครอบครัว งานตรวจวินิจฉัยและการบำบัดรักษา โดยใช้หลักการและความรู้ทางจิตวิทยามาวิเคราะห์ และบำบัดรักษารวมถึงการทดสอบทางจิตวิทยาต่างๆ ประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การปรับเปลี่ยนพฤติกรรม การทำครอบครัวบำบัด
ครูการศึกษาพิเศษ
ครูการศึกษาพิเศษ Special Education Needs (SEN) เราคือคุณครูเฉพาะทางที่จบการศึกษาระดับปริญญาตรีด้านการศึกษาพิเศษและได้รับในประกอบวิชาชีพครู ครูการศึกษาพิเศษจะมีหน้าที่ในการประเมินทักษะทางวิชาการ โดยใช้หลักสูตรการสอนขั้นพื้นฐานและวางแผนรูปแบบการเรียนการสอนที่เฉพาะเจาะจงต่อเด็กแต่ละคน รวมถึงปรับเปลี่ยนรูปแบบวิธีการสอนให้เหมาะสม ให้คำปรึกษากับผู้ปกครอง เพื่อให้เด็กๆ สามารถแสดงศักยภาพทางการศึกษาในด้านต่างๆ ได้อย่างเต็มที่